Checklist
Deze checklist voor het ontwikkelen van digitaal leermateriaal bestaat uit 7 richtlijnen. De richtlijnen zijn geordend op basis van de kenmerken van het Model Kwaliteit Digitaal Leermateriaal. Bij een aantal richtlijnen staan extra aandachtspunten die de betreffende richtlijn verduidelijken. Klik voor meer informatie, bronnen en voorbeelden op een richtlijn.
1. Is de koppeling met leerdoelen duidelijk aangegeven?
2. Is duidelijk aangegeven of de leerdoelen van het leermateriaal getoetst en geregistreerd kunnen worden?
3. Is het leermateriaal aantrekkelijk en motiverend?
4. Zijn de didactische mogelijkheden van het leermateriaal duidelijk en helder aangegeven?
5. Verloopt de interactie tussen het leermateriaal en de leeromgeving soepel?
6. Worden de gebruiksvoorwaarden van het materiaal duidelijk vermeld?
7. Zijn er maatregelen genomen om het leermateriaal voor de gebruikers vindbaar te maken?
Terug naar de hoofdpagina over kwaliteit digitaal leermateriaal
1. Is de koppeling met leerdoelen duidelijk aangegeven?
2. Is duidelijk aangegeven of de leerdoelen van het leermateriaal getoetst en geregistreerd kunnen worden?
3. Is het leermateriaal aantrekkelijk en motiverend?
4. Zijn de didactische mogelijkheden van het leermateriaal duidelijk en helder aangegeven?
5. Verloopt de interactie tussen het leermateriaal en de leeromgeving soepel?
6. Worden de gebruiksvoorwaarden van het materiaal duidelijk vermeld?
7. Zijn er maatregelen genomen om het leermateriaal voor de gebruikers vindbaar te maken?
Terug naar de hoofdpagina over kwaliteit digitaal leermateriaal