Inventarisatie digitaal leermateriaal
Docenten willen steeds vaker digitaal leermateriaal inzetten in het onderwijs. Er bestaat al veel materiaal, maar dit is niet goed te vinden. Kennisnet is een inventarisatie gestart naar de beschikbaarheid van digitaal leermateriaal.
De inventarisatie heeft lijsten opgeleverd van bronnen van bruikbaar digitaal leermateriaal. Leerkrachten en docenten hebben hiervoor bronnen aangeleverd. Ook is digitaal materiaal van commerciële en niet-commerciële aanbieders toegevoegd. De bronnen die zijn geïnventariseerd, zijn per vak of domein toegankelijk gemaakt. Bij de links naar de verschillende bronnen vindt u een korte omschrijving van de collectie. Hierbij is ook aangegeven of u het materiaal vrij kunt gebruiken of dat u zich bijvoorbeeld eerst dient te registreren of dat het om een commerciële collectie gaat. Verder is aangegeven om wat voor soort digitaal leermateriaal het gaat. Daarbij is onderscheid tussen een informatie-eenheid en een leereenheid. Bij een informatie-eenheid is een inhoudelijke context aangebracht, maar nog geen didactische- of leercontext toegevoegd. Dit kan bijvoorbeeld een tekst zijn over staalconstructies met een afbeelding van de Eiffeltoren als voorbeeld van een constructie. Bij een leereenheid is naast een inhoudelijke context ook een didactische / leercontext aangegeven. Dit kan bijvoorbeeld de toepassing van een didactisch model zijn met daarin een duidelijke leersturing over staalconstructies. Kijk voor meer informatie hierover bij aggregatieniveaus.
Inventarisaties
Naar de inventarisatie in het basisonderwijs
Naar de inventarisatie in het voortgezet onderwijs
Naar de inventarisatie in het middelbaar beroepsonderwijs
|