Toegankelijkheidsmenu

Mogelijkheid om adaptieve routes te maken in een les

Digitaal leermateriaal kan lineair van A tot Z worden doorlopen. Maar het kan ook interessant zijn om het leermateriaal te doorlopen op de manier waarop een leerling de stof tot zich neemt. Aan de hand van bijvoorbeeld een oefening kan worden bepaald of een leerling meer kennis over een onderwerp nodig heeft. Of dat een leerling meer moeite heeft met een bepaald onderwerp waardoor het leermateriaal op een andere manier moet worden vormgegeven of aangeboden. Als een tool ondersteuning heeft voor adaptieve routes dan kan afhankelijk van hoe de leerling 'scoort' bij oefeningen het leermateriaal op een andere manier doorlopen.

terug naar de pagina over auteurstools